AVALIAÇÃO DA SEQUÊNCIA DE CONTEÚDOS DE ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS NO ENSINO DE GRADUAÇÃO

Autores

  • Loreni Teresinha Brandalise Universidade Estadual do Oeste do Paraná UNIOESTE

Resumo

ResumoNo intuito de facilitar a assimilação dos conteúdos pelo estudante da graduação do curso de Administração, este estudo objetivou avaliar a sequência de conteúdos de Administração de Materiais no ensino de graduação. Por meio de uma revisão da literatura identificou-se as principais publicações de livros didáticos da disciplina de Administração de Materiais e/ou Logística até o ano de 2011. A seguir, foram enviados questionários a professores que ministram a disciplina nas 15 Instituições da região Oeste e Sudoeste do Paraná, obtendo um retorno de 13. A partir dos resultados da pesquisa realizou-se uma análise dos conteúdos dos 10 livros didáticos de Administração de Materiais e/ou Logística, mais citados pelos professores pesquisados. Os resultados permitiram elaborar uma proposta de conteúdos e respectiva sequência, considerada mais adequada para o ensino/aprendizagem da disciplina.Palavras chave: administração de materiais; logística; conteúdos didáticos

Biografia do Autor

Loreni Teresinha Brandalise, Universidade Estadual do Oeste do Paraná UNIOESTE

Doutora em Engenharia de Produção (UFSC) é professora associada da Unioeste campus de Cascavel. atua na graduação e no mestrado nas áreas de gestão ambiental, logística e cadeia de suprimentos.

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Publicado

2015-02-27

Edição

v. 1 n. 2 (2014): Revista Eletrônica Científica do CRA-PR - RECC

Seção

Artigos

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