A GINÁSTICA DE MANTER E DESENVOLVER UMA ACADEMIA: ANÁLISE DO CASO ENERGYM

Autores

  • Francielle Molon da Silva UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
  • Isabel Cristina Rosa Barros Rasia 1ª Intituição: Universidade Federal de Pelotas - - RS 2ª Intituição: PUCRS-UCS - Programa de Doutorado Interinstitucional - RS
  • Maurel Rosa de Oliveira UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
  • Igor Arruda Costa Torres UFPEL
  • Louise Lanes Lemões UFPEL

Resumo

O presente caso para ensino abordou as práticas adotadas por um empreendedor da cidade de Pelotas-RS, no ramo de atividades físicas. O objetivo principal se propôs a elucidar suas ações frente à estratégia e a gestão. Graduado em Educação Física, mas com veia empreendedora, Eduardo, nosso personagem central, inaugurou a microempresa em questão: uma academia de ginástica. Para a obtenção dos dados foram realizadas entrevistas com o proprietário, observação in loco e revisão bibliográfica sobre o tema. Recomenda-se a utilização do caso para estudantes de Administração, Marketing, Gestão de Pessoas e outros cursos na área de gestão. Recomenda-se ainda àqueles que buscam uma metodologia de ensino contemporânea que alie boas teorias à prática empresarial.

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Publicado

2014-09-09

Edição

v. 1 n. 1 (2014): Revista Eletrônica Científica do CRA-PR - RECC

Seção

Casos para Ensino

Licença

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